• Fobi-Punkte

    11

  • Dauer

    8,5 Stunden

  • Video

    Original m. dt. Untertiteln

    Bewertung und Intervention bei suizidalen Patienten

    Steigern Sie Ihr Selbstvertrauen bei der Arbeit mit der größten klinischen und ethischen Herausforderung, der sich jeder Therapeut gegenübersieht: Suizidalen Patienten.
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    Bewertung und Intervention bei suizidalen Patienten

    Therapievideo | John Sommers-Flanagan, PhD
    Suizidale Patienten zu behandeln ist die größte klinische und ethische Herausforderung in der Psychotherapie. John Sommers-Flanagan vermittelt in diesem umfangreichen Kurs systematisch, wie man das eigene Selbstvertrauen in der Arbeit mit suizidalen Klienten aufbaut: von der sorgfältigen Risikobewertung über die Krisenintervention bis hin zu effektiven Therapiestrategien für diese vulnerable Patientengruppe.

    Das lernen Sie:

    ✓    Suizidales Risiko systematisch und zuverlässig einschätzen und dokumentieren

    ✓    Kriseninterventionen bei akuter Suizidalität sicher und kompetent durchführen

    ✓    Langfristige Therapiestrategien für chronisch suizidale Klienten entwickeln

    ✓    Das eigene klinische Selbstvertrauen in der Arbeit mit suizidalen Patienten aufbauen


    Das nehmen Sie mit:

    →   Umfangreicher Online-Kurs (8,5 Stunden) – die vollständigste verfügbare Ausbildung zur Suizidalitätsarbeit

    →   Von der Risikoeinschätzung bis zur Langzeittherapie: alle Aspekte systematisch abgedeckt

    →   11 Fortbildungspunkte – anerkannt von allen Kammern in Deutschland, Österreich und der Schweiz


    Dozent: John Sommers-Flanagan, PhD | 8,5 Std. | 11 Fobi-Punkte | Alle Kammern D/A/CH

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    Ab 33 €/Monat jährliche Abrechnung
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    John Sommers-Flanagan, PhD

    ist Professor für Beraterausbildung an der University of Montana, klinischer Psychologe und Berater für psychische Gesundheit.Hauptsächlich auf die Arbeit mit Kindern, Eltern und Familien spezialisiert, ist John Autor oder Co-Autor von über 50 Fachpublikationen und neun Büchern, darunter How to Listen so Parents will Talk und Talk so Parents will Listen (John Wiley & Sons, 2011), Counseling and Psychotherapy Theories in Context and Practice (2. Aufl., John Wiley & Sons, 2012), Clinical Interviewing (5. Aufl., Wiley, 2014) und Tough Kids, Cool Counseling (2. Aufl., ACA, 2007).