• Fobi-Punkte

    7

  • Dauer

    5,5 Stunden

  • Videos

    Original m. dt. Untertiteln

    "Multikulti" neu denken: ein zeitgenössischer narrativer Ansatz

    Was wäre, wenn wir uns statt auf die Darstellung von Problemen, Symptomen, Diagnosen und anderen traditionellen Ansätzen in der Arbeit mit Klienten auf einen kulturell demokratischen Ansatz konzentrieren würden, der Klienten einlädt, über ihre eigene Heilung zu sprechen? Entdecken Sie, wie Sie über Zuhören und Mitgefühl hinausgehen und lernen, wie Sie mit Klienten zusammenarbeiten und dabei ihre vorhandenen Stärken, Traditionen und ihr Erbe nutzen können.
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    Da multikulturelle Psychologie in Universitätsprogrammen immer häufiger vorkommt und für viele lizenzierte Fachkräfte ein obligatorischer Bestandteil der Weiterbildung ist, fordert uns der Autor, Pädagoge und klinische Psychologe Travis Heath, PhD, auf, darüber nachzudenken, dass, wenn sich alle mit multikulturellem Bewusstsein beschäftigen, vielleicht niemand multikulturelles Bewusstsein betreibt.

    Was wäre, wenn wir uns statt auf die Darstellung von Problemen, Symptomen, Diagnosen und anderen traditionellen Ansätzen der Arbeit mit Klienten auf einen kulturdemokratischen Ansatz konzentrieren würden, der Klienten einlädt, über ihre eigene Heilung zu sprechen?

    In dieser 3-teiligen Videoserie mit klinischen Sitzungen mit drei Klienten lernen Sie, wie Sie die dominanten Geschichten erforschen, die Ihre Klienten geprägt haben, wie Sie gemeinsam mit anderen überzeugende Gegengeschichten verfassen, die Klienten mit mehr als nur ihrem individuellen Selbst verbinden, und wie Sie Klienten ermutigen, ein Leben zu führen, das mit ihrer eigenen bevorzugten Identität übereinstimmt. In seiner Arbeit mit Vinodha, Beverly und Ian – die alle Widrigkeiten erleben – demonstriert Heath eine einzigartige Mischung aus traditionellen und zeitgenössischen narrativen Therapietechniken, die Menschen über Probleme stellen. Sie werden sehen, wie er seine ersten Sitzungen mit Fragen eröffnet, in denen er die Teilnehmer auffordert, ihre Grundwerte zu identifizieren, und so schnell zum Kern dessen vordringt, wer sie sind und was sie in den Raum bringt.

    Während der Sitzungen werden Schlüsselelemente wie Heaths kreativer Sprachgebrauch, unkonventioneller Umgang mit Sitzungsnotizen und offene Authentizität angesprochen und in ausführlichen Diskussionen und Voiceover-Kommentaren weiter ausgeführt. Sie werden einen Geist der Praxis entdecken, den Sie nutzen können, um sicherzustellen, dass Ihre eigenen Grundwerte in Ihrer Arbeit mit Kunden zum Ausdruck kommen.

    In dieser dreiteiligen Videoserie zeigt Ihnen Heath, wie Sie:
    • Fragen formulieren, die die Sprache des Klienten in den Vordergrund stellen und zu einem tiefen Verständnis dessen führen, wer der Klient ist und was ihn in den Raum bringt
    • Das therapeutische Gespräch von Symptomen und Leiden auf Stärken und Belastbarkeit verlagern
    • Erzähltechniken einsetzen, um Klienten besser auf ihre Grundwerte und bevorzugten Identitäten auszurichten
    • Gegengeschichten entwickeln, die repressive Systeme herausfordern und Klienten die Möglichkeit geben, selbst zu entscheiden, wie sie mit diesen Systemen interagieren
    • Neugier einsetzen, um problembeladene Geschichten zu dekonstruieren und zu untersuchen, wie die Reaktionen des Klienten auf Probleme ihm helfen können oder nicht
    • Einen kulturell demokratischen Raum schaffen, der wertvolle Aspekte von Kultur und Beziehungen würdigt und Klienten einlädt, im Namen ihrer eigenen Heilung zu sprechen

    Travis Heath, PhD

    ist ein zugelassener Psychologe und seit fast zwei Jahrzehnten in der Gemeindepraxis tätig. In seinen wissenschaftlichen Arbeiten beschäftigt er sich unter anderem mit der Abkehr von einem multikulturellen Beratungsansatz hin zu einem Ansatz der kulturellen Demokratie, der Menschen einlädt, in kulturell nahestehenden Medien zu heilen. Weitere Schriften befassen sich mit dem Einsatz von Rap-Musik in der narrativen Therapie, der Arbeit mit Personen, die in das Strafrechtssystem verstrickt sind, auf eine Weise, die ihre Würde bewahrt, narrativen Praxisgeschichten als Pädagogik und einer gemeinsam entwickelten Fragepraxis namens „Reunion Questions“. Zusammen mit David Epston und Tom Carlson ist er Co-Autor des ersten Buches über zeitgenössische narrative Therapie, das im Juni 2022 mit dem Titel „Reimagining Narrative Therapy Through Practice Stories and Autoethnography“ erschienen ist. Er hat seine Arbeit bisher in 10 Ländern vorgestellt.